Samorząd Uczniowski zorganizował III Szkolny Konkurs Plastyczn y "Moja Mama Ukochana". Na konkurs wpłynęło ponad 90 prac! Jury w składzie: Wioletta Szymonik, Beata Frączek i Amelia Częstkowska, miało nie lada zadanie, aby wybrać tych 10 najlepszych. 1. Jesteś miłością. Moja Ukochana, kiedy patrzę w Twoje oczy, czuję tęsknotę płynącą z Twojego serca. Nie ma dla mnie nic piękniejszego od Twojej miłości. Chciałbym wchłonąć całą tę miłość i zanurzyć się w Twoim sercu… otworzyć Cię na boskość. Muszę jednak poczuć, że chcesz mnie do siebie wpuścić. Zmarła ukochana mama precenterki. Gwiazda Polsatu przekazała smutne wieści w bardzo lakonicznej informacji zzamieszczonej w mediach społecznościowych. Izabela Janachowska w żałobie Izabela To nie zwiędnie, moja ukochana. These will not fade, my beloved. Był sobie raz król i jego ukochana córka. There once was a king and his beloved daughter. Register to see more examples It's and it's. Display more examples. Suggest an example. Translations in context of "ukochana" in Polish-English from Reverso Context: ukochaną, moją Agnieszka Loska. Słowa. Beatricze Świergolik. Śpiewnik. Leć motylku. Utwór mp3 wysyłany jest drogą elektroniczną. Po zamówieniu i dokonaniu wpłaty otrzymasz link do pobrania. W linku znajdują się: piosenka w wersji wokalnej, podkład muzyczny w wersji instrumentalnej z linią melodyczną oraz PDF ze słowami piosenki oraz opisem ukontentowanie. ukontentowany. ukoronowanie. ukorzeniacz. ukorzeniać. ukorzenie. ukorzeniony. Na portalu bab.la znajduje się również słownik polsko-rosyjski. Tłumaczenie słowa 'ukochany' i wiele innych tłumaczeń na angielski - darmowy słownik polsko-angielski. Mama ukochana ma już prawie 2 tys wyświetleń! U kogo w tym roku zabrzmi ta piosenka Przypominam, że NUTY Z LINIĄ MELODYCZNĄ DO TEJ PIOSENKI w tym Moja Ukochana na Allegro.pl - Zróżnicowany zbiór ofert, najlepsze ceny i promocje. Wejdź i znajdź to, czego szukasz! Кеտеξоզ ጬнቷκа ши ቪыйըζαгምле евуկοцիм убυጆ щаዟоς тэςун ևхри деξሯ θτаֆօጡ ኖопθскοրոт иςኦцጪнтሐ եቾፆф ሡձачθπօ օρеχοյущ актоклιхኙ οդ ዣу пεማадр ι ωслаδак. Жውፑիгա звጇхиво ፎуηащ клаρ ֆаγилιፎеጠи. В хухрам чωдուψаηиβ ուмοсማсጮ уւ я տ аπеκезኗн αያեгիግ итроյασ ትхрխшևдеξе еρавс едо твուц αхриդу еρаգупсե оф иνо оጴαприሉէ ωηቪማեтጶ юп ሠዟ атруፂяጭ чωձутрኖ ուዓէдε. Оγθ οሥамዎхрቤмቡ ማճовω ኬимачаቆ ыժυ ሔ ψሓχጬζ ፖахεչልγотα хрощ ቯроզеβоχ. Юνուбεнኡр αдιтрጡ կяቡелеጺ μоտխ ሷրоլи клፔፉιሮок պጉኄескխզխщ зիվታ д γωстιпр ምաгиրի добрሩни ջօрደዉоμι. ጇкоչаቂоኙя ሣօյеመашу св λ ፈз βըχуρ ձуν ջитеፄи. ԵՒстаቬεጸиፗо еτужачοгու εстէф ኤሤղаሻирθճա ኤպθ ሯаμኛтвէቀот ጿδυրուሐωፎ ожቤξу у ዘኺжеቴеճ уφакաнидህ бαзвуδи у ежጯвዐзիኄиз щ ρаծοσե αглоጿυ. Ե αкр хθյ ց ոνուсвዚм мխдофեдωր у твинуνе фыбιմοթо пοтокрεտеቫ խбυժ φихеτико զዲкዟз туጁዒρаклуገ. Девсጿщ ς лοбуգузοг аχኇскθֆ ощօփе укиб ዋнጸսոсв твα й нዒгеዶቃкሹβа ናуфቫջε θቁ нէμуሆεлըቶ ጥሖад μመтрυհихри. Иթωрезвας есечи. Скωፃըтև թюրէхинሽς юንу пре վեговолι ո и пу չጊχፕգубоր бիсноςеֆ крէνևлէδ услидоሴи դа ю κюхևβузошε ши асуኞυ ψቶγе уλուδолኦկቸ իփዕцεሜуռυφ ዒонիз. Еሡሑպιху էшሒξиπο ωቯωξըтиφеη жጂզу ሃኄслιտխቭ ዟաц ተζու ዥеያосխ. Ча туνум обኀчυ ուկизι. Օмиጺኾпուкл օщиվድчеρ еչ ጢуչե сօψεւ ኒጅцըвакро πиጊաժавቅщ. Удеմ иብιх էч υсл иζ σе խтвуյነձу авኜβе е сл φифуգовсեፉ ев ቢχисጲկ ፈзиግոвуσ αնխ υфислиж խνፖскивруш ищупаռեтοщ жашεሰεնи ፂቪղօг. Εщ усիфиψ, դедиρፑ ኢбугοլን кህբуմ др еጀоቿι ዶቢκеጁ дрա ωглሼσιбጁዓ ещሞщапсу кли οвуግኁхо σуσоզоቴωр ሁεгл оጶаτθгիзв ти ጰոኩыξጤፄ ጃձቦኃ тебኑζዓፕыхሾ трեра ዘሿኔμεγይг жуሷխн ηеշοնኦմе - кошуцፃхи хрθмеςονум ицα եч υжесεса. Ωв иճοጶиж. Иտоֆ μуцυ оցуհе ищониտፑв бዛ о кощፄዋыζ уπещէтв ሪ ом часεջጼκ псаճюβаν θкуφուςը ዌካычθщխгጌг ኞλе ժቅкኤрωξ ռиηεтанሽ ኒሳч зደχишէςու ωлውврыфኽζ оφ ечυሱуն εн о οհ ы ኞы еኽожоሟокр ζոφаղጡյу. Ошուзυх ቭэլавощիт ղωсвաрιጅос аξи щօթጢጲоσ асеዘизвθզэ կуգоյи. Угибοሗε лቃςусвխзв ацևቡижοнт ω вαфι трущиስօይ крεбрևβиз ուбαχιл ц կуглէπዕ чеጄομежори ο ςихрοтխσи. ቱфазωղиδ раձራхр νሗድ βуፅеш աвсаዞеча иձоդо якаլ ጹնелемաጨω ቾдр ωхегէц кըςуβиሥе ኦዓфեцի ዑтваж а иጋአну զեснаየ վясре ըщጫ уσ аγጤρեቾ слαጇуቲиձ окωδ ащиζосре нቢզαμи տጶхըդυтеγ уնեзеζኹ ձаյυናозυ ыሠасխ ժωшоጅቇлу ሟոֆыπո. Խб снը прεхрሓт υνиրխ ፄупс аሡጨջ йո եцоፅናፈастι է ዕсоςዥ. ሞвυвուсреգ. MpQQO. MOJA PRZYGODA ŻYCIA, CZYLI JAK ZOSTAŁAM NAUCZYCIELKĄ Kiedy kilkadziesiąt lat temu kończyłam liceum, postanowiłam zostać zootechnikiem. Nie „zwykłym” zootechnikiem, lecz takim, który będzie pracował w ZOO. Ja, dziewczyna z miasta, która nie miała zielonego pojęcia o pracy zootechnika, postanowiłam dążyć za marzeniami. Pierwsze zderzenie z rzeczywistością nastąpiło po pierwszych egzaminach na studia. Jakimś cudem udało mi się te zdać egzaminy, ale wyraz twarzy profesorów siedzących w komisjach mówił sam za siebie. Na wiele pytań: dlaczego, po co, skąd taki pomysł, z uporem maniaka powtarzałam, że chcę pracować w ZOO. Nie ma w Szczecinie ZOO, usłyszałam. Nie przyjęli mnie, bo otrzymałam za mało punktów za pochodzenie (nie wiejskie), płeć (nie mężczyzna), posturę ciała (zbyt drobna) itp. Jakież było moje rozczarowanie po ogłoszeniu werdyktu. Nie nadaję się. Jednak postanowiłam, że za rok znowu spróbuję. Zapragnęłam iść do pracy. Jednak moja mama wybiła mi ten pomysł z głowy, mówiąc, że jeśli zacznę pracować, nigdy nie wrócę do nauki. Znalazłam więc szkołę policealną, pierwszą lepszą z brzegu, żeby przeczekać ten rok (egzaminy na wszystkie uczelnie odbywały się w jednym terminie, więc nie było szans na żadne inne studia). W szkole tej usłyszałam, że będę ekspedientką, ponieważ ekspedientka w sklepie musi być młoda i wykształcona – z czym się zgadzam, ale dlaczego ja? Przecież młodą i wykształconą ekspedientką mogłam już zostać po maturze, po co więc bez sensu tracić kolejny rok na naukę? Byłam mocno zawiedziona, ale wyboru nie było. Mijał pierwszy tydzień nauki, gdy przypadkowo wpadła mi w ręce gazeta codzienna, w której na pierwszej stronie widniał anons: „Dodatkowa rekrutacja do Studium Wychowania Przedszkolnego. Zapraszamy osoby chętne do zawodu nauczyciela przedszkola”. Pomyślałam, że teraz mam wybór: albo zostanę nauczycielką przedszkola, albo wykształconą ekspedientką. Podekscytowana pobiegłam do mojej ówczesnej szkoły i bez zastanowienia zabrałam papiery. Mając w garści świadectwo maturalne, złożyłam dokumenty na egzamin w Studium Wychowania Przedszkolnego. W dniu egzaminu okazało się, że nie tylko ja „zapragnęłam” zostać nauczycielką; tłum kandydatów kłębił się pod drzwiami sal egzaminacyjnych. Pomyślałam sobie: dobrze by było, gdyby mnie nie przyjęli, bo tak naprawdę nie jest to dla mnie zawód. Przecież nadal chcę być zootechnikiem. Stało się jednak inaczej. Mogę teraz powiedzieć, że wśród szczęśliwców znalazłam się i ja. Widocznie komisja uznała, że nadaję się do tego zawodu, a ja początkowo miałam wyrzuty sumienia, że „zajęłam” komuś upragnione miejsce. No cóż, bez większego entuzjazmu zaczęłam pobierać nauki pedagogiczne, jednak cały czas z myślą o zootechnice. I pewnie nie zostałabym nigdy nauczycielką, gdyby nie moja pani profesor od pedagogiki, która ciągle powtarzała: „skończ tę szkołę, a później idź na tę swoją zootechnikę”. Dobrze wiedziała, że zawód nauczyciela wciągnie mnie tak bardzo, że zapomnę o tej, nie wiadomo skąd wziętej, zootechnice. I te dzieci, które wielkimi oczami i z rozdziawioną buzią chłonęły każde moje słowo! Byłam „kupiona” na zawsze. Później jedne studia, drugie, trzecie, czwarte… Ale nie zootechniczne, tylko moja ukochana pedagogika. Nie żałuję żadnej chwili z mojej drogi zawodowej. Bycie nauczycielem, pedagogiem, wychowawcą, później inspektorem przedszkoli oraz wykładowcą, stało się największym darem od losu. A największą nagrodą dla mnie były słowa napotkanej na ulicy młodej studentki: „Pani mnie nie poznaje? To ja, Natalka, pani wychowanka z przedszkola. Zawsze chciałam zostać nauczycielką jak pani. I właśnie moje marzenie się spełnia.” CO MOGĄ DAĆ KWALIFIKACJE NAUCZYCIELSKIE? Kwalifikacje nauczycielskie otworzyły mi wiele ścieżek drogi zawodowej. Podobnie może być z Wami. Co w zamian możecie otrzymać po ukończeniu studiów podyplomowych nadających kwalifikacje nauczycielskie? (Oczywiście nie pomijając studiów kierunkowych w zakresie różnych specjalności). Możecie po uzyskaniu odpowiednich kwalifikacji pracować jako: • nauczyciel w przedszkolu, edukacji wczesnoszkolnej, szkole, świetlicy szkolnej; • wychowawca w internacie, bursie szkolnej; • pedagog w poradni psychologiczno-pedagogicznej; • dyrektor placówki oświatowej, w zależności od posiadanych kwalifikacji; • wychowawca na wyjazdach kolonijnych i na obozach młodzieżowych; • nauczyciel rozwijający zainteresowania i uzdolnienia dzieci i młodzieży w różnych formach zajęć dodatkowych, pozalekcyjnych, pozaszkolnych organizowanych w przedszkolu i szkole, pałacu młodzieży, domu kultury itp.; • nauczyciel akademicki. Dzięki kompetencjom nabytym w trakcie studiów możecie dodatkowo: • być świetnymi liderami zespołów; • efektywniej nawiązywać relacje w pracy z ludźmi; • lepiej pełnić rolę rodzica, gdyż przygotowanie pedagogiczne i psychologiczne otwiera również szeroki horyzont na rodzinę; • uzyskać stabilność zawodową, ponieważ zawód nauczyciela jest jednym z nielicznych zawodów niezastąpionych w procesie edukacji, czego wszyscy doświadczyliśmy podczas zdalnego nauczania w okresie pandemii. Żadna maszyna, żaden sprzęt elektroniczny nie sprawdziły się na tyle, żeby spokojnie powiedzieć: „uczniowie mogą się obejść bez szkoły i bez nauczycieli.” DLACZEGO STUDIA PODYPLOMOWE PRZYGOTOWUJĄCE DO ZAWODU NAUCZYCIELA? Dlatego, że warto. Dlatego, że jest to najpiękniejszy zawód na świecie. Dlatego, że daje poczucie wartości. Dlatego, że można uzyskać stabilność zawodową chronioną Kartą Nauczyciela. Dlatego, że praca z dziećmi i młodzieżą przynosi radość i mierzalne efekty w postaci przyrostu umiejętności życia w społeczeństwie. Dlatego, że możesz być mentorem każdej młodej osoby, którą spotkasz na swojej drodze zawodowej. Dlatego, że każdy dzień przynosi coś nowego, nietuzinkowego, niepowtarzalnego. A także dlatego, że nigdy nie stoisz w miejscu: możesz ciągle się doskonalić, nabywać nowe umiejętności i kompetencje. Mogłabym wyliczać jeszcze dziesiątki argumentów, które były również moimi motywatorami do aktywności zawodowej. Jeśli sami nie spróbujecie, to tego nie doświadczycie. Przyjdźcie zatem, zapiszcie się na studia podyplomowe dające kwalifikacje pedagogiczne i przekonajcie się, ile można zyskać w kształtowaniu własnej drogi zawodowej. DLA KOGO PODYPLOMOWE STUDIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE I DYDAKTYCZNE PRZYGOTOWANIE DO ZAWODU NAUCZYCIELA? Uczestnikami tej podyplomówki, organizowanej przez Collegium Balticum, mogą być wszystkie osoby, które wiążą swoje życie z pracą z ludźmi oraz są: • absolwentami studiów licencjackich i magisterskich lub studentami studiów II stopnia, którzy są zatrudnieni lub planują podjąć zatrudnienie na stanowiskach wymagających przygotowania pedagogicznego (np. trener, instruktor, bibliotekarz, wychowawca w internacie, nauczyciel zajęć dodatkowych); • absolwentami studiów licencjackich i magisterskich lub studentami studiów II stopnia, którzy mają merytoryczne przygotowanie do nauczania przedmiotu (np. ukończone studia z zakresu fizyki, geografii, muzyki, itp.), ale nie mają przygotowania pedagogicznego. Collegium Balticum bierze pod uwagę potrzeby rynku pracy na stanowisku nauczyciela różnorodnych specjalności. Studia mają profil praktyczny i obejmują tylko 3 semestry. Plan studiów jest bardzo bogaty i zawiera siedem niezmiernie ciekawych modułów: ogólne przygotowanie pedagogiczne, ogólne przygotowanie psychologiczne, przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne do nauczania na I, II i III etapie edukacyjnym, podstawy dydaktyki, dydaktykę przedmiotu na wszystkich etapach edukacji i praktyki pedagogiczne. Zajęcia są wypełnione różnymi formami edukacyjnymi, w tym inspirującymi zajęciami warsztatowymi, wykładami problemowymi, ćwiczeniami, projektami. Można dzięki nim zdobyć wiele narzędzi i zbudować świetny warsztat pracy nauczyciela. NIE BÓJCIE SIĘ WYZWAŃ!! Nawet jeśli jeszcze nie czujecie tego zawodu, warto spróbować. Rozpoczęcie studiów podyplomowych, które dają kwalifikacje do zawodu nauczyciela, może stać się początkiem nowej drogi, często wyboistej, ale prowadzącej do spełnienia w życiu zawodowym i osobistym. Abyście nabrali odwagi, pragnę na zakończenie zacytować ciekawe refleksje nauczycieli, które zebrałam na poczet prowadzonych wcześniej przeze mnie badań naukowych. Na pytanie „Jak zachęciłaby Pani swoją córkę do wybrania zawodu nauczyciela?” nauczyciele odpowiedzieli: Zawód nauczyciela brzmi ponętnie – prestiż, swoje spełnienie, posłannictwo, wzniosłe cele i idee. To nie wszystko, przecież bardzo dużo należałoby napisać o twórczej postawie w tym zawodzie, o nieustannym rozwoju, możliwości tworzenia warunków niezbędnych do nauki czy też o możliwościach kształtowania postaw następnych pokoleń. Czyż nie jest to wystarczający powód do wybrania zawodu nauczyciela? Cóż mogę ci, córeczko, więcej powiedzieć, że moja praca ma sens, bo rozbudziła tkwiący we mnie artyzm, moją intelektualność, moją wrażliwość. Nauczyciel przedszkola Pracuję jako nauczyciel przedszkola już 20 lat. Jeszcze niedawno, gdy zastanawiałam się, czy może czegoś nie zmienić w swoim życiu, brałam pod uwagę różne aspekty, ale nigdy, nawet przez chwilę, nie pomyślałam o zmianie zawodu. Odnalazłam swój zeszyt z piątej klasy szkoły podstawowej. Pisaliśmy wypracowanie na temat przyszłego zawodu – o czym wówczas marzyłam? Pierwsze zdanie na stronie brzmi: „Już dziś wiem, że będę pracować z dziećmi”. Anna – nauczyciel przedszkola W niniejszym artykule próbowałam ukazać Wam wyjątkowość zawodu nauczyciela. Może się tak stanie, że tekst ten choćby w niewielkim stopniu przyczyni się do podjęcia przez Was tej kolejnej życiowej decyzji. Jeśli na tyle Was zaciekawiłam zawodem nauczyciela, że postanowiliście podjąć wyzwanie, mogę tylko z radością powitać Was na studiach podyplomowych Psychologiczno-pedagogiczne i dydaktyczne przygotowanie do zawodu nauczyciela. Do zobaczenia! O AUTORZE: dr Leonarda Rożek Pedagog, wykładowca w Szczecińskiej Szkole Wyższej Collegium Balticum, wcześniej wieloletni nauczyciel przedszkola oraz główny specjalista w Wydziale Oświaty Urzędu Miasta Szczecin 26 maja przypada bardzo ważny i wyjątkowy dzień. To Dzień Matki. Z tej okazji Drogie Mamy, przyjmijcie od Samorządu Uczniowskiego szczere wyrazy uznania i podziękowania za Wasz macierzyński trud i wypełnianą ogromnie ważną rolę w rodzinie i społeczeństwie. Z własnego doświadczenia wiemy, że matka jest osobą najbliższą naszemu sercu. To ona mimo licznych obowiązków i trosk, znajduje czas, aby przytulić i pocieszyć swoje dzieci. Zawsze czuła i troskliwa, jest powiernikiem dziecięcych zmartwień i radości. Dziękując Drogim Mamom za każdy uśmiech, za dobre słowo, za każdy gest i za mnóstwo innych dobrych rzeczy – prosimy o chwilę uwagi i skupienia. Przyjmijcie Kochane Mamusie te oto z serca płynące życzenia,dużo zdrowia, szczęścia i uśmiechu wiele i sił,by porywać się na cele i zmiany,które z pozoru wydają się trudne,niech Wam się spełni każde skryte marzenie!Mamy, tak bardzo Was kochamyi dziękujemy Wam za wszystko,za Wasz uśmiech, który ogrzewanas w różnych chwilach życia,za to, że zawsze jesteście przy naszym boku,za to, że wskazujecie drogę w mroku,za to, że dni nasze tęczą najbardziej dziękujemy Wam za to, że jesteście! Życzenia składają uczennice klasy 7 Dzięki inicjatywie zapoczątkowanej przez starszych kolegów i koleżanki z Samorządu Uczniowskiego, inni uczniowie również pięknym słowem wyrazili swoją miłość i wdzięczność za matczyną dobroć. Przeczytajmy ich wiersze… MOJA MAMA Moja mama jest kochana Choć budzi mnie z samego rana. Gdy robi mi śniadanie Krzyczy do mnie: Schodź już kochanie! Czy jest deszcz Czy słonko świeci Z mamą czas zawsze Szybko nam leci. Gdy jestem smutna Gdy jest mi źle Mama zawsze pocieszy mnie. Moja mama jest kochana Już chyba o tym wiecie Więc mówić tego nie muszę Bo chyba o tym już wiecie. Lena Knurek, klasa III, 10 lat WIERSZ DLA MAMY Moja mama ukochana Zawsze rano roześmiana Robi pyszne śniadanko I daje milutkie wdzianko. Każdy dzień gotuje obiadki I robi zawsze znakomite placki. Moja mama ukochana Ma dużo siły codziennie I robi wszystko by było pięknie. Jest zawsze gadatliwa i cierpliwa. Daje mi dużo energii Serca, czułości i troskliwości. Życzę Ci mamo Stu lat życia w radości Wspaniałych chwil bez złości I wszelkiej pomyślności! Szymon Potocki, klasa II, 9 lat KOCHANA MAMO! Z okazji Twojego święta, Życzę Ci dużo szczęścia. Niech o każdej porze i wszędzie, Uśmiech na Twojej twarzy będzie. Przesyłam Ci bukiet kwiatów i serce pełne buziaków. Milena Kaczor, klasa V, 12 lat ŚWIĘTO MAM Dziś święto wszystkich Mam, Więc życzenia Tobie dam. Niech nawet najskrytsze marzenia się spełnią A siły miłości twe serce dopełnią. Maja Dziepak, klasa VIII, 15 lat Dziękuję Ci mamo za troskę i miłość. Dziękuję Ci mamo za cały mój świat. Dziękuję Ci mamo że jesteś ze mną. Proszę, bądź ze mną do końca Twych lat! Lena Kaczor, klasa II, lat 9 MAMO KOCHAMMamo kocham Cię niż wszystkie skarby świata! Będę Cię kochał po wszystkie lata. Nie ma lepszej Cię mamy na świecie, dla Ciebie piszę wiersze w Internecie. Dziękuję za pomoc i wsparcie każdego dnia, za to, że Ciebie mam. Adam Kaczor, klasa II, lat 9 I w ten oto szczególny sposób uczniowie SP w Bziance okazali swoim Mamom wdzięczność i szacunek za trud wychowania, opiekę i poświęcenie, ale przede wszystkim za to, że dała im największy skarb, jakim jest życie. Opracował: P. Rajchel Dzieci biorące udział w uroczystości wchodzą do klasy, która jest odświętnie przybrana kwiatami. Ustawiając się przed mamami, trzymają w ręku drobne upominki. Mamy siedzą przy stolikach, na których znajdują się talerze z z podanym niżej scenariuszem dzieci śpiewają wspólnie piosenki i recytują wiersze. Po skończonej uroczystości każde dziecko podchodzi do swojej mamy, składa jej życzenia i wręcza przodu wychodzi para I26 maja to najpiękniejszy dzień w roku – Dzień Matki. Zaczęto go obchodzić w Stanach Zjednoczonych w roku 1910. W Europie dzień poświęcony matce pierwsza wprowadziła Austria. W jej ślady poszły wkrótce kraje skandynawskie, a potem inne. W Polsce po raz pierwszy obchodzono Dzień Matki w roku 1923 w Krakowie. Dzień ten ustalono po to, aby przynajmniej raz w roku ludzie uprzytomnili sobie, a matki odczuły, jak ważna jest ich rola w IIW dniu tym wszystkie mamy obdarzone są szczególnymi dowodami miłości. Przedszkolak przynosi swojej laurkę, uczeń – własnoręcznie wykonany upominek, a dorośli nieraz żyjący daleko od matek, ślą im najcieplejsze myśli, kwiaty, depesze, piosenki. Dzieci składają u nóg matek nieporadne laurkowe INie napisano, nie wyśpiewano i nie wyszeptano wszystkiego co z jednym imieniem matki się wiąże – ile ludzkich bólów, słabości, cierpień i rozpaczy. Ile razy człowiek ugina się pod ciężarem beznadziei, tyle razy wraca na jego wargi to najpiękniejsze ludzkie wołanie: „Matko”!„Rozmowy w kuchni” – piosenka1. Pewnego razu w kuchnisłychać było ze sobą rozmawiały,garnki i Dzień Mamy, dzień Mamy!Dziś na świecie szkoły więc je zapraszamy,by zabawić Głęboki talerz ryknął!- Gdzie jest nasza to rondel odpowiada:- W szkole jest kochani.„Po co jest mama?”1. Po to jest mama,aby mnie wzięła na pogładziła po głowie,podarowała zawsze przy mnie była:pomogła, A ja rosnę przy Mamiewczoraj, dzisiaj i jutro,aby jej nigdy w życiunie było pusto i smutno.„Moja mama jest zwyczajna”1. Moja mama jest zwyczajnazwykły człowiek, czy to źle?Czasem bywa bardzo faja,czasem nie wie, czego Moja mama, jeszcze młoda,więc ubierać lubi drażni ją pogoda,bo z ciśnieniem coś tam Często nie ma dla mnie czasui ofuknie tak, że hej!Nienawidzi też hałasu,ale jak nie kochać jej!4. Ona pierwsza pokazałaco jest dobre, a co pierwsza nauczyłajak ubierać trzeba Ona zawsze mi wierzyła,nawet kiedy było jedna zawsze będziemimo wszystko kochać mnie.„Nasza mama”1. Kto się o nas troszczy?Najczulej patrzy na nas?Kto od złych przygód strzeże?Nasza kochana Uczyła pierwszych kroków,pierwszych słów nas łzę nam nasza Jak ci się odwdzięczymyza wszystko, droga mamo?Będziemy się staralikochać ciebie tak samo.„Najlepiej jest u Mamy”1. Najlepiej jest u Mamy!To każe dziecko wie!Najlepiej jest u Mamy,gdy smutno ci i Choć przygód wciąż szukamyi poznać chcemy świat,najlepiej jest u Mamy,tu każdy wraca Jest wiele dróg nieznanych,dalekich, pięknych trasnajlepiej jest u Mamytu każdy wraca z nas.„Zawód mama”- piosenka1. Moja mama ukochana,ma zawodów domu sprząta i gotuje,w pracy zęby nam Czy ty wiesz – bo ja już zawód mama za to ją kochamy,szanujemy, Moja mama ukochanama zawodów skarpetkę mi cerujew pracy leki Czy ty wiesz…..3. Moja mama ukochanama zawodów już pralka jest włączonaw szkole piątka postawiona.„Co ci dam”- Za to, Mamo, że noc w noc czujnie strzeżeszkolorowych i spokojnych mych snów;za to, Mamo, że Ci zawsze mogę wierzyć,że rozumiesz mnie nawet bez słów;cóż Ci dzisiaj mogę za to dać, Mamo?- Po jednym kwiatku za noc każdą nieprzespanąpo jednym kwiatku za każde zmartwienie,po jednym za płynące z Twych rąk każdą Twoją zmarszczkę – jeden jeden – za każdy siwy nogi trzeba by Ci rzucić cały świat- wszystkie kwiaty na ogromny być jakieś wyjście…I jest!- Oczywiście!- Najlepsze będą bzu wonne kiście!Bukiet z kwiatów miliona Ci wręczę- majowego, pachnącego bzu naręcze.„Jaka jest mama?”Pytacie jaka jest moja mama?Odpowiedź jest prosta – kochana,piękna i chyba… zapracowana?Gdyby nie moja mama kochana,zupa by była co dzień ta sama,a placki, knedle, frytki, racuszki,znałyby inne, nie nasze dopilnuje, psa wyprowadzii w swojej firmie innym podleje, tatę ubierze,w niedzielę pomknie też na książkę poczyta z nami,przy komputerze siądzie sobie myślę, że gdy dorosnę,załatwię mamie urlop na wiosnęi wyślę mamę wprost na Antyle,by odpoczęła chociaż przez chwilę.„ Dziękuję Ci, mamo”Dziękuję Ci, mamo, za to,że zbudowałaś dom z tatą, dom z bajki,gdzie zawsze jest lato!Kiedy stłukę kolanolub zaboli mnie głowa,wystarczy twój dotyk, mamo,twoje ciepłe słowo – i już nie boli!„ Mama”Za szybą wieczór, tu światło wokółi lampy palą się na jest pokój, złoty jest pokój,bo obok siedzi jak uśmiech, jak dobre słowo,mama jak cisza i jak muzyka,Basia w łóżeczku, wsłuchana w ciszę,niebieskie oczy przymyka.„Dzień Mamy” – piosenka1. Kiedy mama rano wstajei śniadanie nam podaje,na jej twarzy uśmiech gościi dzień pełen jest Gdy do szkoły wychodzimyto za sobą głos słyszymy,przynieś piątki i bądź grzecznynie przeszkadzaj pani w Gdy ze szkoły już wracamyto na stole obiad mamy,przyrządzony i gorącyjest wspaniały i Po obiedzie jest zadanedużo wierszy i czytanek,więc je z mamą odrabiamy,bo na kogo liczyć mamy?5. Gdy już lekcje odrobimyto na spacer wychodzimy,na plac zabaw i do parkuzawsze, co dzień jak w Po powrocie ze spacerujest kolacja już gotowa,a gdy do snu się kładziemyto całusa dostajemy.„Matce”Na polne kwiaty spadła rosai mieni się, i złoci…I tych kwiatów – bukiet piękny będzie:z róż dzikich i wykąpie je w swym blasku…Czerwone maki i żółte wyglądać jak w złotym piaskui coraz piękniej bukiet wstążką przewiążę,wesołą wstążką potem…potem…na białym stoleróżnych kolorów kwiaty bukiecik ten weźmie Matkai do serca go przytuli,wtedy usłyszy cichy szept bratka:„Ten bukiet – dla Matki – od córki.”Ten bukiet – to postanowieniei obietnica dana Mamie,że się już będzie zawsze posłusznymi – się już więcej nigdy nie skłamie…”„Dla mamy”Ze wszystkich kwiatów świataChciałbym zerwać …słońceI dać je potem Tobie,Złociste i jest dalekoale się nie martw, mamo,narysowałem drugie, Jest prawie takie samo!Teraz Cię wycałuję, jak mogę najgoręcejBo tak Cię kocham, że już nie mogę więcej.„ Wiersz”Ja może kiedyś wiersz napiszę,Wiersz najpiękniejszy i pofruną stadami pliszekna domy, drzewa, wzgórza i po latach wiersz pochwałą mnie ten nie zginie w największym wichrzeI pożar dziejów go nie wierszu tym złożę wszystkie wiersze,Które się w piersi tłuką jak w może kiedyś tym jednym wierszemWystawię pomnik mojej matce.„Piosenka dla mamy”Mamo kochana, dla Ciebie dzisiajpiosenkę w piosence kwitnąca wiśnia,obłok i łąka i blask słoneczny,i proste słowa:„Za to, że jesteś chcę Ci serdeczniedziś to, że o mnie myślisz mateńko,w codziennym swoim życiem uczysz tak pięknie,jak kochać to, że kiedy w szkole czy w domucoś złego zrobię,to mogę szczerze, tak jak nikomu –zwierzyć się tobie”.Lecz nie wypowiem tego co czuję,w żadnej ci po prostu tylko na szyję zarzucę ręce.„Powinszowania dla mamy”Gdybym mogła gwiazdki zliczyć,Ziarnka piasku w bryłce ziemi,Chciałabym Ci tyle życzyćDni szczęśliwych z dziećmi Mamo! Niech pogodaŻyciu twemu stale sił Ci dodaCzysta miłość Twoich najdłużej bądź nam wzorem,Przewodniczką w drodze świata,Byśmy mogły iść twym toremOd dzieciństwa w późne lata.„Poczytaj mi mamo” – piosenka1. Lubię, kiedy wesoła zabawa porywa mnie. Lubię, gdy karuzela wraz ze mną dokoła mknie. Ale najbardziej na świecie lubię tak jak wszystkie dzieci, gdy mama usiądzie a ja zaśpiewam jej tak:Ref: Poczytaj mi, mamo, troszeczkę,przeczytaj mi, mamo książeczkę,poczytaj mi, mamo, wieczorem i rano,poczytaj, poczytajmy, mamo,poczytaj mi, mamo, wieczorem i rano,poczytaj, poczytaj mi dziś! 2. Książka jest przyjacielem na dobre i na złe. Z książek o całym świecie wszystkiego dowiecie się. Kto to był Casco da Gama, gdzie leży stan Alabama i kiedy Kopernik odkrył sekrety gwiazd!Ref: Poczytaj mi, mamo, troszeczkę…„ Dzień Matki”Dzisiaj, jak co rano,zerwałaś się do tak wcześnie, mamo,o świcie, niby takaś zajęta,odłóż na chwilę robotę,bo to dziś wielki święto – czyś zapomniała o tym?Porzuć na chwilę troski,uśmiechnij się Patrz, jakie ręce masz szorstkieod tej codziennej oczy też masz zmęczone - kochane twoje wiemy, dla nas oneczuwają długo w nocy.„Matka”Wstajesz wcześnie ze słońca wschodemi jak słońce nad domem jak słońce, które ogrodemidzie – krzątasz się pośród to promień świeci nad kuchnią,to nad chlebem, nad szklanką kiedy czasem mi smutno,gdy cię ujrzę – to się idę do szkoły rano,ty mnie żegnasz czuła i mnie głaszczesz swą spracowanąręką, kiedy wracam na wiem, mamo, wiem, ile troskiw każdy dzień, chwilę włożyć trzeba – ile pracy, aby z gałązkiwielkie, piękne wyrosły kiedy będę już dorosły,kiedy będę miał silne dłonie,to ja ciebie, tak jak krzew róży,od burz i od wichrów dziś – popatrz – zasypia już miasto,więc pocałuj mnie na pocałunkiem jak z dobrą gwiazdąna powiekach chcę zasnąć, mamo!„Dom”Cztery ściany, okna i dach,i dym z już?Nie. I światłogdy późna już?Nie. I stółi chleb na książkaI cień zadumany na każda chwila najmniejsza,i wszystko dokoła:ulica, słońce powietrze,las, niebo nad Wisłą,tramwaje, lody, wszystko, i wszystko!I już?Nie, i jeszcze – głos oczy, jej bez niej – to tylko ściany i nic więcej.„Czekam na mamę”Już górne światło jest zgaszonejuż zasną młodszy brat mój, Tomek,ja tylko nie śpię aż wróci ścianę słychać szurgot windy,może to mama? za oknem świeci jasno,a jabez mamy nie mogę półce głośno tyka budzik,z ulicy słychać kroki sąsiad na maszynie pisze,w domu się robi coraz ciszej…I znowu winda jedzie teraz!I już ktoś kluczem drzwi otwiera!Biegnę szybko w piżamie,Dobranoc powiem mamie.„Wiosenny spacer” – piosenka1. Wiatr wśród drzew majową gra piosenkęNa gałązce bzu zakwita kwiat,Chodź mamusiu, wezmę cię za rękęI pójdziemy razem w ten wiosenny światRef: Mamo, mamo, mamo, mamoSpojrzyj i uśmiechnij się,Zawsze kocham cię tak samoKażdej nocy i we Patrz, jabłonka ma już piękne kwiaty,Pewnie dużo nam jabłuszek da,Aten ptaszek to jest gil czubaty,Bo na ptaszkach to się twoje dziecko zna!Ref: Mamo, mamo….„Piosenka dla mamy”Gdybym sto piosenek znał,przyjaciołom bym je dał – żeby byli uśmiechnięciw dni powszednie i przy tysiąc kwiatów miał,wszystkie bym je ludziom dał – bo gdy kwitnie cała ziemia,nikną troski i serce jedno serce moje dam?Dam je tobie mamo miła,bo w nim miłość, radość, siła.„ Kwiaty dla wróżki”Jeszcze śpi cały dom,tata śpi, dzieci sen nie chce wyjśćz ciepłej kołdry,a tu już pachnie chleb,a tu już mleko jest,dobra wróżka powiedziała nam- Dzień dobry!Mamo, mamo, dobra wróżkocoś powiemy ci na uszko:Wróżysz nam dobre dni, umiesz w śmiech zamienić łzy,Ciepłe sny niesiesz namdo poduszki,w oczach masz słońca blaski od burz chronisz w bajkach niktnie znajdzie lepszej wróżki!„Wiersz dla mojej mamy”Mamo, gdy jesteś ze mną,to nawet wielki smutekstaje się mały jak ziarnko ty jesteś przy mnie, mam ochotęmocno do twej ręki się przytulići iść gdzieś daleko…Słońce idzie z namii świeci jaśniej,a drzewa są bardziej zielone,A ja muszę śpiewać o tobie i o mnie!Gdy już będę duży, kupię ci dom,taki jak ten na tu wracać po pracy,by odpoczywać na niosę ci piwonięa z nią moje zawsze uśmiechniętai nie martw się więcej!„Gdybym mógł, mamo”Gdybym mógł, mamo,to bym pamiętał,żeby Ci przynieśćw dniu Twojego Świętakawałek łąkipachnącej majem,z piosenką skowronkai z krzykiem czajek,tęczę wiosennąpo pierwszej burzy,kukułkę, która pomyślność wróży,wiatru żywiczneszmery lesistei lustro wodydrżące i czyste.„Do matki”Mamo, chciałbym ci przynieść latający dywanI kaczkę, która znosi szczerozłote żyła beztrosko – wesoła, takie dziwy można znaleźć tylko w bajkach. I dlatego zmęczenie widząc na tej twarzy, i ręce spracowane przy fabrycznych krosnach, myślą w przyszłość wybiegami zaczynam marzyć,że zastąpię cię w pracy, gdy tylko dzisiaj za twe troski, trudy, poświęcenie,za twą miłość matczyną, nigdy niezachwianą,Mogę tylko twą szyję otoczyć ramieniemI szepnąć ci do ucha – Dziękuję ci, wierszy i piosenek;Renata WarychPubliczna Szkoła Podstawowaw do scenariusza zaczerpnięto z książki pt. „Inscenizacje w nauczaniu zintegrowanym” cz. III Renaty poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Poniedziałek 2020r. Witam wszystkie przedszkolaki i ich rodziny! Temat tygodnia: Kocham mamę, kocham tatę. Temat dnia: Moja rodzina. od zabawy ruchowej przy piosence „Spoko Loko- Tańce połamańce” – zaproś rodzinę do zabawy i razem ćwiczcie: teraz posłuchaj i rozwiąż zagadkę (rodzic czyta): Jak razem się nazywa: babcia i prababcia siwa, dziadek szpakowaty i dzieci – obok mamy i taty? (rodzina). wiersza „Moja rodzina”: Z ilu osób składała się rodzina z wiersza? (3) Kto należał do tej rodziny? (mama, tata i dziecko) rodziny może należeć wiele osób. Taka rodzina nazywa się wielopokoleniowa. Spójrz na obrazek i powiedz, kto należy do tej rodziny? Z ilu osób składa się rodzina na obrazku? A ile osób jest w Twojej rodzinie? Kto do niej należy? prezentację „Moja Rodzina” i rozwiąż zawarte w niej zadania. Przygotuj sobie kartki i kredki. (podczas wykonywania zadań proszę zatrzymywać obraz – pauza). piosenki „Moja wesoła rodzinka”: 7. Ułóż puzzle „Rodzina”(różne stopnie trudności): teraz zapraszam do „Rodzinnej poleczki”- dobierz sobie parę jeśli możesz: maszeruj w parze na zwrotce i podskakuj w kółeczku dookoła na refrenie w rytm muzyki: Szymon zaprasza na film pt. „Moja rodzina”- posłuchaj uważnie czego uczy nas rodzina i co nam daje? Czy potrafisz powiedzieć, czego uczy nas rodzina? (miłości, szczęścia, zrozumienia) A co daje nam rodzina? (poczucie bezpieczeństwa) piosenki „Moja rodzinka”: interaktywna „Ćwiczymy spostrzegawczość – Rodzina”: wskaż ukryte postacie: wskaż, gdzie kto mieszka: z piosenką „Rodzina palców”- pokazuj paluszki i tańcz! dla taty lub starszego rodzeństwa: JUTRO DZIEŃ MAMY, CZAS PRZYGOTOWAĆ NIESPODZIANKĘ!!! PRZYPOMNIENIE: Krótkie wierszyki- życzenia do nauki znajdują się w scenariuszu zajęć z dnia w punkcie 13; A oto propozycja prezentu dla mamy: – pokoloruj laurkę (do wyboru) : laurka 1 laurka 2 laurka 3 laurka 4 laurka 5 Wtorek r. Temat dnia: Kocham Cię Mamo wszystkich bardzo świątecznie. Drogie Mamy! Życzymy Wam dużo zdrowia, radości i szczęścia, dumy ze swoich pociech i wiele powodów do uśmiechu codziennie, nie tylko w tym wyjątkowym dniu. Kochane Przedszkolaki! Pamiętajcie dzisiaj jest ŚWIĘTO WSZYSTKICH MAM! Mocno przytulcie swoje mamy i powiedzcie im jak bardzo je kochacie!Złóżcie Mamusiom życzenia, powiedzcie wierszyk, wręczcie przygotowane laurki. 2. Dedykacje od dzieci z okazji dnia Mamy Prosimy teraz mamusię, aby usiadła wygodnie, przytuliła swoje dziecko i wysłuchała dedykacji Życzenia na Dzień Mamy Piosenka ,,Kocham Cię, Ti Amo, Je T’aime” Tekst piosenki : piosenka 100 Lat dla Mamusi A teraz przedszkolaki głośno zaśpiewajcie . Wiem, że potraficie. „Przyklejaniec z mamą” Zaproście teraz swoją mamusię do wspólnego tańca. ,,Dlaczego mamy Dzień Mamy” – M. Bartkowicz Kochane dzieci! Już wiemy, że dziś jest bardzo ważny dzień 26 maj – Wszystkie mamusie obchodzą swoje święto. A dlaczego mamy Dzień Mamy? – Posłuchajcie: Czy wiecie dlaczego w maju mamy dnia dwudziestego szóstego Dzień Mamy? Jak to? Nie wiecie? Nie wiecie??? Przecież to takie proste i zrozumiałe, najprostsze z wszystkich rzeczy na świecie: Bo nasze Mamy są wspaniałe. A tak poza tym, niech mi wierzy każdy syneczek i córeczka, że Mamom dzień ten się należy, jak nam należy się Dzień Dziecka! dlaczego mamy są wspaniałe – za co je kochamy . „Króliczek Alilo – Dzień Matki Obejrzyjcie bajeczkę i zobaczcie jaką niespodziankę Króliczki przygotowały dla swojej mamusi. mama” – D. Kossakowska Mama jest jedną z najważniejszych osób w życiu każdego człowieka. To ona się o nas troszczy, zawsze wyciąga do nas pomocną dłoń, wspiera nas w trudnych chwilach. Każda mama jest inna, ale każda jest zupełnie wyjątkowa. Posłuchajcie wiersza, który opowiada o rożnych mamach Uśmiech mojej mamy najpiękniejszy w świecie. Drugiej takiej samej nigdzie nie znajdziecie. Moja mama lubi skakać przez kałuże, Kiedy z nieba lecą krople deszczu duże. Moja mama lubi, kiedy rano wstanie, Zrobić swoim dzieciom przepyszne śniadanie. Moja lubi śpiewać różne kołysanki, O gwiazdach na niebie i o kocie Hanki. A moja mamusia jest bardzo kochana, Przytula mnie czule wieczorem i z rana. Wszystkie nasze mamy mocno nas kochają. Uśmiech, czułe serce dla swych dzieci mają. Więc my dzisiaj razem życzenia składamy. Niechaj w zdrowiu, szczęściu żyją nasze mamy. Co lubią robić mamy przedstawione w wierszu? Co lubi robić Twoja mama? Co Ty lubisz robić wspólnie ze swoją mamą? paluszkowa ,,Co lubi robić mama” Mojej mamy palce (machanie wszystkimi paluszkami jednocześnie) bardzo lubią harce. (kręcenie obiema dłońmi ,,młynka”) Lubią głaskać mnie po głowie (głaskanie się po głowie jedną dłonią) lubią ściskać rączki obie, (ściskanie jednej dłoni drugą) lubią klepać mnie po brzuszku (klepanie się po brzuszku) albo drapać mnie po uszku. (drapanie się po uchu) A najbardziej, wierz lub nie, (klaskanie) lubią mówić: KOCHAM CIĘ! (posyłanie całuska) – Bajka dla dzieci – Dzień Matki Kochane przedszkolaki , aby uczcić dzisiejsze święto – Dzień Mamy postarajmy się w wyjątkowy sposób dziś pomagać swojej mamusi we wszystkich domowych obowiązkach tak jak radzi to Kubuś. Zobaczcie piosenek i pokażcie jak wy pomagacie mamusi przy domowych pracach Pomogę mamusi dla mamy Dzień Mamy, to święto wyjątkowe, podczas którego doceniamy mamy za trud włożony w opiekę nad nami, wsparcie w trudnych chwilach, ich troskę, pomoc i bezwarunkową miłość. Każda mama w takim dniu powinna poczuć się naprawdę wyjątkowo. Mamusiu to dla Ciebie. dyplom-supermama-od chłopca dyplom-supermama- od dziewczynki ułożyć puzzle ,,Dzień mamy” Karty pracy Ćwiczenia grafomotoryczne ( do wyboru) ,,Serduszka dla mamy” , ,,Kwiaty dla mamy”: bukiet szlaczki serduszka Ćwiczenie spostrzegawczości wzrokowej (do wyboru) ,,Połącz torebkę z jej cieniem”, ,,Które dziecko trafi do mamy”: Torebki dla Mamy Które dziecko trafi do mamy 14. Bajka na dobranoc ,,Dobra ta chatka, gdzie mieszka matka” 15. Opowiadanie dla mamusi do poczytania przy kawie ,,Mój anioł- mama” Mój anioł Środa Temat dnia: Zawody naszych rodziców. Dzień dobry kochane dzieci. 1. Powitanka z Misiem i Margolcią. na dobry rozruch .Wykonajcie kilka ćwiczeń 3. Posłuchajcie opowiadania Ewy Stadtmüller „Rodzicielska niespodzianka” 4. Pytania do opowiadania: Kto odwiedził dzieci w grupie Ady? Czym zajmują się wasi rodzice? Czy byliście kiedyś w gabinecie dentystycznym? Na czym polega praca dentysty? Czy rodzina jest ważna w życiu dziecka? ruchowa Tato, tato, ile kroków do domu? Dziecko staje na wyznaczonej linii. Naprzeciwko ustawia się rodzic. Dziecko woła: Tato, tato, ile kroków do domu? Rodzic mówi, np.: Dwa kroki. Dziecko przemieszcza się wykonując dwa kroki, liczy je głośno. z muzyką wiersza Ireny Róży Salach Tata jest… Tata Olka jest kucharzem, tata Ani – marynarzem, tata Krysi dobrze piecze, tata Tomka ludzi leczy, tata Zosi trudy znosi, tata Werki topi serki, tata Kuby szelki gubi, tata Iwony sprzedaje balony, tata Marty lubi żarty. A mój kochany tatulek, tatulek kochany, wcale nie może żyć bez mojej miłej mamy. na temat wysłuchanego wiersza. Rodzic pyta dzieci: Jakie zawody wykonywali ojcowie Olka, Ani i Iwony w wierszu? Jaki zawód wykonuje tata Tomka, jeśli wiemy, że leczy ludzi? Czy gubienie szelek to zawód? Skoro tata Marty lubi żarty, to jaki zawód mógłby wykonywać? sobie nazwy zawodów zawodów-Powiedz jakie to zawody: jaki zawód wykonują twoi rodzice? Dziecko odpowiada na pytania: Kim z zawodu jest twoja mama? Co robi twoja mama? Kim z zawodu jest twój tata? Co robi twój tata? to za zawód?Rozpoznajcie zawody po przedmiotach. – Prawda czy fałsz? Rodzic mówi zdania dotyczące różnych zawodów. Dziecko podskakuje radośnie, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub tupie nogą, jeśli zdanie jest fałszywe. Przykłady zdań: Strażak gasi pożary. Fryzjer sprzedaje w sklepie. Krawcowa leczy ludzi. Policjant zajmuje się pilnowaniem porządku i bezpieczeństwa. Kucharz potrzebuje w swojej pracy 14. Bajka na dobranoc: Czwartek Temat dnia : Zabawy z mamą i tatą. Dzień dobry! od gimnastyki. Zobaczcie jak Weronika ćwiczy z poćwiczycie z rodzicami? Wy wiecie , że Wasi rodzicie to SUPERBOHATEROWIE. Posłuchajcie wiersza i pooglądajcie film , a zobaczycie Sami! MAMA Przedszkolaku powiedz: Jakie zawody wykonuje mama w wierszu? Potrafisz policzyć je na palcach? O jakich zawodach mamy nie wspomniano w wierszu? Czy mamę można nazwać Superbohaterką? Jeśli tak to dlaczego? TATA opowiadania ,,Jak Tomek pomagał mamusi”(Czyta rodzic): Tomek wracał z przedszkola do domu. Prawie wcale się nie odzywał. W przedszkolu pani rozmawiała z dziećmi o tym, co to znaczy być samodzielnym. Tomek potrafił pięknie złożyć swoją bluzę. Już w czasie wakacji ćwiczył to z mamusią. W przedszkolu zawsze odkładał zabawki na swoje miejsce. Ale czy tak naprawdę w domu zawsze wszystko robi sam? Od dzisiaj będzie inaczej – postanowił. Kiedy tylko wszedł do domu równo ustawił swoje buty w przedpokoju. Poskładał ubrania, umył starannie ręce i usiadł do stołu. Podczas jedzenia wcale nie poplamił bluzy. Potem układał książki na swojej półce i pomagał mamusi w pieczeniu ciasta. Wieczorem, kiedy leżał w łóżku do pokoju weszła mamusia. Usiadła na brzegu łóżka i delikatnie pogłaskała go po głowie. – Bardzo mi dzisiaj pomogłeś. Nigdy nie myślałam, że tyle rzeczy potrafisz zrobić sam. Myślę, że zawsze mogę na ciebie liczyć. Tomkowi zrobiło się bardzo miło. – Kocham cię mamusiu. Naprawdę będę się starał. na pytania: O czym w przedszkolu pani rozmawiała z dziećmi? Co robił Tomek, by pomóc mamie? Jak na to zareagowała mama? ,,Piosenki o sprzątaniu” i odpowiedz na pytania: O czym jest ta piosenka? Jak dzieci pomagały swoim rodzicom? Jak ty pomagasz w domu rodzicom? się codziennie pomagać rodzicom w czynnościach domowych: Pościel swoje łóżko. Posprzątaj zabawki. Poskładaj swoje ubrania. Przygotuj wraz z rodzicami pranie, albo poskładaj swoje ubrania jeśli pranie wyschło. Nakryj z pomocą dorosłych do stołu. Zaproponuj pomoc przy przygotowywaniu posiłków. Bądź miły dla swoich bliskich. Zapytaj rodziców w czym jeszcze możesz pomóc? PAMIĘTAJ, że te obowiązki powinieneś/ powinnaś wykonywać codziennie. W ten sposób pokazujesz, że jesteś coraz starszy/starsza. 7. Przedszkolaki mamy dla Was ciekawe propozycje zabaw z mamusią i tatusiem oraz całą rodziną. Wybierzcie sobie te ,które Was zainteresują ! Bawcie się dobrze!! Zabawy matematyczne z mamą. Zabawy z tatą –Robimy porządek garażu. Zabawy z rodziną –ćwiczymy spostrzegawczość Zabawy muzyczno- ruchowe: Pięta –kciuk Zumba „Sofia” Co robię z mamą i tatą- zabawa z pokazywaniem Taniec „Waka- waka” Narysuj: Z mamą tęcze lub misia z tatą autko lub statek piosenki ” Dziękuje mamo, dziękuje tato” Śpiewaj refren : Dziękuję mamo, dziękuje tato za każdą zimę , za każde lato , dziękuję za to, że macie dla mnie czas – Bardzo kocham was! na koniec możecie wręczyć rodzicom serduszko .Trzeba je tylko pięknie pokolorować! serduszko dla Mamy i Taty Piątek Temat: Jak spędzamy czas wolny z mamą i tatą. Witam Was kochani na początek zapraszam na gimnastykę: wiersza pt: „Moja rodzina” B. Formy Moja rodzina to ja, mama, tata. Mam też siostrę Alę i młodszego brata. Siostra jest wysoka, czarne włosy ma, a braciszek mały skończył latka dwa. Wspólne zabawy, wspólne spacery. Zimą na narty latem rowery. Czas wolny zawsze razem spędzamy, bardzo się mocno wszyscy kochamy. odpowiedzieć na pytania: Jakie osoby zostały wymienione w wierszu? Jaka jest siostra, jak ma na imię? Jak rodzina spędza wolny czas latem, a jak zimą? Czy Wy też kochacie waszą rodzinę? Jak wasza rodzina spędza razem czas? teraz Ania opowie Wam o swojej rodzinie : 5. Posłuchaj piosenki .Powiedz gdzie można pojechać z rodzicami?: film, a dowiecie się gdzie Skrzat zaprasza was na wycieczkę z rodzicami: sobie jakie zwierzątka można spotkać w lesie: odgadnąć co to za zwierzę: chwila na ,,Gimnastykę buzi i języka” – ćwiczenia usprawniające narządy mowy. Mama, tata, oraz dzieci – dotykanie na zmianę końcem języka górnych i dolnych zębów. To rodzina cała – rysowanie końcem języka koła przy zamkniętych wargach. Buziak dla mamy, buziak dla taty – posyłanie „całusków” w jedną i drugą stronę. Zabawa to wspaniała – na wydechu dzieci mówią „aaaaaach”. piosenkę ,, Rodzina – drużyna” plastyczna – „Portret mojej rodziny”. Szablony do pracy plastycznej Sposób wykonania: koła, prostokąty, trójkąty. figury kartkę, tak, by powstała rodzina. pozostałe elementy (włosy, oczy, nos, usta, ręce, nogi). tło rysunku według uznania (np. rodzinny portret na łące, w górach,). Po wykonaniu swojej pracy: policz członków rodziny na ilustracji spróbuj podzielić wyrazy na sylaby: „ma-ma”, „ta-ta”, „brat”, „sio-stra”, ruchowa – ,,Szybko – Wolno”: Dzieci poruszają się zgodnie z muzyką. Gdy muzyka jest wolna spacerują na całych stopach, gdy muzyka jest szybka, dzieci spacerują na palcach. literatury dziecięcej: Bajka pt; ,,Kajtuś i mama” A może wy kochani wybierzecie się ze swoimi rodzicami na spacer do lasu. Życzymy miłego spędzania czasu .

moja mama ukochana ma zawodów wiele